پروژه سیستم جامع دانشجویی یا انتخاب واحد دانشگاه به همراه
داکیومنت ورد با visual studio 2012 و aspnet
قیمت فایل فقط 15,000 تومان
پروژه سیستم جامع دانشجویی یا انتخاب واحد دانشگاه به همراه
داکیومنت ورد را براتون گزاشتم که میتونید با قیمت خیلی پایین
خریداری کنید. در این پروژه که با asp.net و با visual studio
2012 نوشته شده امکانات زیر را به شما میدهد.
از جمله امکانات پروژه:
دانشجو :
استاد:
داکیومنت پروژه موجود است. شما میتوانید این پروژه
کامل را با قیمت پایین خریداری کنید.
تذکر: این پروژه با ویژوال استودیو
2012 (Visual Studio 2012) و SQL Server 2012 و SQL Server 2008
طراحی شده پس لازم به ذکر است برای باز کردن پروژه از Visual
Studio 2012 استفاده کنید در غیر اینصورت امکان خطا در اجرا
حتمی است
تذکر 2 : قبل از باز
کردن پروژه باید فایل دیتابیس را اتچ کنید که راهنمای این عملیات
را در فایل “اول بخوانید” در پوشه پروژه شرح داده ایم
.
قیمت فایل فقط 15,000 تومان
برچسب ها :
سیستم جامع دانشجویی ,
وب سایت انتخاب واحد دانشگاه ,
نرم افزار انتخاب واحد دانشگاه , aspnet ,
سیستم جامع دانشجویی ,
سیستم جامع دانشجویی با aspnet ,
پروژه aspnet ,
پروژه انتخاب واحد دانشگاه
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید
موضوع ژن درمانی
تعداد اسلاید 37
حجم فایل 982KB
فرمت فایل ppt
قیمت فایل فقط 19,000 تومان
موضوع: ژن درمانی
تعداد اسلاید: 37
حجم فایل: 982KB
فرمت فایل: ppt
پیش نمایش تعدادی از اسلاید ها:
قیمت فایل فقط 19,000 تومان
برچسب ها :
پاورپوینت ژن درمانی (37 اسلاید) , Gene
Therapy ,
ژن درمانی , ژن ,
ژنتیک ,
دکترا ,
پاورپوینت ,
درمان
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید
پروژه IOT یک پژوهش کامل در مورد اینترت اشیا میباشد و در 7 فصل
تنظیم شده استاین پایان نامه با معرفی اینترنت اشیاء به تحقیق در
موضوع و زوایای مختلف آن پرداخته و برای رشته کامپیوتر و مدیریت و
IT مناسب است
قیمت فایل فقط 7,500 تومان
این پروژه بصورت فایل قابل ویرایش پاورپوینت(pptx) در 224
اسلاید برای رشته کامپیوتر در پایین همین صفحه قابل دانلود
میباشد. شایسته یادآوری است که پروژه از ابتدا تا آخر ویرایش
وتنظیم , سکشن بندی (section) ، و فهرست گذاری کامل شده وآماده
تحویل یا کپی برداری از مطالب مفید آن است.
پروژه IOT یک پژوهش کامل در مورد اینترت اشیا میباشد و در 7 فصل
تنظیم شده است.این پایان نامه با معرفی اینترنت اشیاء به تحقیق در
موضوع و زوایای مختلف آن پرداخته , و برای رشته کامپیوتر و مدیریت
و IT مناسب است.شما میتوانید فهرست مطالب پروژه را در ادامه
مشاهده نمایید.
فهرست:
فصل اول
مقدمه
اینترنت اشیاء در حال حاضر
زمانی برای همگرایی
به سمت جهان اینترنت اشیاء
نتیجه گیری
فصل دوم
تحقیقات استراتژیک و ابداع برنامه کاری اینترنت اشیاء
چشم انداز اینترنت اشیاء
تعریف مشترک اینترنت اشیاء
تحقیقات استراتژیک اینترنت اشیاء و دستورالعمل نوآوری
برنامه ها و سناریوهای ارتباط
مشخصات کاربردی اینترنت اشیاء
حوزه های کاربردی
فصل سوم
برنامه های کاربردی اینترنت اشیاء
برنامه های کاربردی
شهرهای هوشمند
انرژی های هوشمند و شبکه هوشمند
حمل و نقل و جابجایی هوشمند
خانه های هوشمند، ساختمان های هوشمند و زیرساخت
کارخانه های هوشمند و تولید هوشمند
بهداشت و درمان هوشمند
ردیابی و امنیت مواد غذایی و آب
سنجش مشارکتی
و …
————-
چکیده ای از مقدمه آغازین ” پایان نامه اینترنت اشیاء Internet of
Things ” بدین شرح است:
اینترنت اشیا Internet of Things مفهومی جدید در دنیای فناوری
اطلاعات و ارتباطات بوده و به طور خلاصه فناوری مدرنی است
که در آن برای هتر موجودی انسان. حیوان و یا اشیاء ( قابلیت ارسال
و دریافت داده از طریق شبکه های ارتباطی، اعم از اینترنت یا
اینترانت، فراهم میشود. دستگاه هتی هوشمند در دسته ای کلی به نام
اینترنت اشیاء قرار میگیرند. در سطح پایه ای، اینترنت اشیاء در
واقع به ارتباط اشیای مختلف از طریق اینترنت و برقراری ارتباط بتا
یکدیگر میپردازد، هدف آن یعنی فراهم کردن تجربه کاراتر و هوشمندتر
محقق شود. همانند دیگر فناوری های جدید، اینترنت اشتیاء نیز
میتوانند در ابعاد مفهومی سردرگم کننده به نظر برسد. همچنین این
واژه به ویژه هنگامی که صحبت از اسانداردهای مختلف و همچنین ایمنی
و امنیت آن میشود، میتواند مفاهیم جدید و ویژه ای پیدا کند . به
عبارت دیگر آینده طراحی دستگاههای مختلف با امکان برقراری ارتباط
بیسیم به من تور رهگیری و کنرل از طریق اینترنت و یا حتی از طریق
یک برنامه ساده مخصوص گوشی های هوشمند، اصطلاح اینترنت اشیاء را
توصیف میکند . این پژوهش بر روی فناوری اطلاعات و ارتباطات متمرکز
شتده و شامل شرح تئوری و استفاده از سیسم های مربوط به
پایانه ها، کامپیوترها، پردازش اطلاعات، پیاده سازی، ارتباطات
باسیم و بی سیم، معماری، امنیت، آنتن و انتشار، نرم افزار و … می
باشد.
قیمت فایل فقط 7,500 تومان
برچسب ها :
پروژه پاورپوینت اینترنت اشیا (IOT ) ,
دانلود مقاله اینترنت اشیاپروژه پاورپوینتIOTدانلود پروژه
پاورپوینت اینترنت اشیاپایان نامه اینترنت اشیاقفل های
هوشمندخودروهای هوشمندشهرهای هوشمندتولید هوشمندانرژی هوشمندحمل و
نقل هوشمندبهداشت و درمان هوشمندرایانش ابریابردادهحسگرهای
مجازیشبکه های اجتماعیامواج رادیویی بیسیمWIFIRFIDNFC
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید
هدف از این پایان نامه ارزیابی پیشینه و ارکان کلاهبرداری و تشریح
صورتهای مختلف آن می باشد
قیمت فایل فقط 45,000 تومان
مقدمه:
کلاهبرداری ـ استعمال اسم یا عنوان ساختگی به
منظور متقاعد ساختن طرف تبأسیات مجهول و اقتدارات و اعتبارات
موهوم و امید وارد کردن به وقایع موهوم یا بیم دادن از امور
مرهوم تا به این ترتیب مال یا سند یا اوراق بهادار و قولنامه از
طرف بگیرند و ضرر به او برسانند مجرم این جرم را کلاهبردار
نامند (ماده 238 ق.م عمومی) بین صحنه سازی کلاهبردار و اشتباه
مجنی علیه که موجب تسلیم مال یا سند و غیره می شود باید رابطه
علیت باشد.
اما تعریفی که بر اساس ماده(1) قانون تشدید
مجازات مرتکبین ارتشا و اختلاس و کلاهبرداری در حال حاضر عنصر
قانونی جرم کلاهبرداری را در ایران تشکیل می دهد ، اشعا می
دارد:
«هرکس از راه حیله و تقلب مردم را به وجود
شرکت ها یا تجارتخانه ها یا کارخانه ها یا موسسات موهوم یا به
داشتن اموال و اختیارات واهی فریب دهد یا به امور غیر واقع
امیدوار نماید یا از حوادث و پیش آمدهای غیر واقع بترساند و یا
اسم و یا عنوان مجهول اختیار کند و به یکی از وسایل مذکور و یا
وسایل تقلبی دیگر وجوه یا اموال یا اسناد یا حوالجات یا قبوض یا
مفاصاً حساب و امثال آنها را تحصیل کرده و از این راه مال دیگری
را ببرد کلاهبردار محسوب و علاوه بر رد اصل مال به صاحبش به حبس
از تا 7 سال و به پرداخت جزای نقدی معادل مالی که اخذ کرده است
محکوم می شود.
کلمات کلیدی:
جرم پدیده ای است انسانی اجتماعی. انسان در هر جامعه
به اقتضای انگیزه های روانی خود ، مرتکب جرمی می شود که زمینه های
ارتکاب آن را از سازمانهای فرهنگی ، سیاسی و اقتصادی جامعه خود
کسب کرده است. لذا بین جرم و عوامل جرمزای اجتماعی همبستگی نزدیک
و مستقیم وجود دارد ، به نحوی که تغییرات پیوسته عوامل مذکور در
تغییر چهره جرایم کاملاً مشهود است و در کیفیت و کمیت جرایم تأثیر
بسزایی دارد.
از زمانی که مالکیت خصوصی به عنوان یک نهاد اجتماعی
پذیرفته شده ، تجاوز به اموال دیگران نیز به عنوان یک عمل زشت
مورد توجه بوده است. منتها شیوه این تجاوز و چهره آن با تحولات
اجتماعی و پیچیده شدن روابط اجتماعی ، رنگهای متنوعی به خود گرفته
است. روزگاری تجاوز به مال غیر همراه با خشونت و اعمال زور ،
بیشتر به صورت سرقت واقع می شده است ، ولی تحول جوامع و صنعتی شدن
، این نوع ربودن را تغییر داده و به جای ربودن خدعه آمیز مال غیر
که معمولاً دور از نظر صاحب مال صورت می گرفته است ؛ کلاهبرداران
امروزه با توسل به وسایل متقلبانه و از راه خدعه و نیرنگ بدون
هیچگونه خشونتی مال دیگران را (حتی با رضایت صاحب مال) از چنگال
آنها خارج می کنند و در ظاهر هم ، خود را از نخبگان جامعه به شمار
می آورند.
فهرست مطالب
مقدمه: 1
کلاهبرداری 4
سابقه تاریخی 4
تعریف جرم کلاهبرداری 6
1ـ رکن قانونی 8
2ـ رکن مادی 8
الف) رفتار مرتکب 8
ب) وسیله 10
ج) موضوع جرم 22
د) حصول نتیجة مجرمانه 23
هـ) رابطه علیت 28
و) شروع به کلاهبرداری 29
3ـ. رکن معنوی 33
الف)شرکت در کلاهبرداری 39
ب) معاونت در کلاهبرداری 42
تعدد یا تکرار جرم کلاهبرداری 46
1 ـ ورشکستگی به تقصیر یا تقلب 51
2 ـ تعدی نسبت به دولت 52
3 ـ دسیسه و تقلب در کسب و تجارت 54
5 ـ انتقال مال غیر بدون مجوز قانونی
56
6 ـ معرفی مال دیگری به عوض مال خود 61
7 ـ تبانی در معاملات دولتی 63
8 ـ کلاهبرداری در امور ثبتی 64
9 ـ کلاهبرداری در شرکت ها 69
10 ـ تحصیل متقلبانة تصدیق انحصار وراثت
73
11 ـ جعل عنوان نمایندگی بیمه 74
12 ـ سوء استفاده از ارز دریافتی از دولت
74
جرائم جنبی کلاهبرداری 78
الف): انتقال مال غیر 80
ب) معامله معارض: 87
از آنچه گذشت نتیجه می گیریم که: 93
1 ـ مجازات اصلی 99
2 ـ مجازات تبعی و تکمیلی 100
3 ـ مجازات شروع به کلاهبرداری 102
4 ـ تخفیف و تعلیق مجازات کلاهبرداران
102
نتیجه گیری از تحقیق: 104
راهکارهای پیشنهادی 107
منابع و مأخذ: 108
قیمت فایل فقط 45,000 تومان
برچسب ها :
ارزیابی پیشینه و ارکان کلاهبرداری و تشریح صورتهای مختلف آن
,
جرم کلاهبرداری ,
دانلود پایان نامه کلاهبرداری ,
تاریخچه و ماهیت کلاهبرداری و بررسی عاملهای آن ,
صورتهای مختلف کلاهبردری ,
ارزیابی پیشینه و ارکان کلاهبرداری و تشریح صورتهای مختلف آن
,
تاریخچه و ماهیت کلاهبرداری ,
بررسی عاملهای کلاهبرداری
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید
در زندگی بعدی، کاش می شد مسیر را وارونه طی کنم. در آغاز، پیکری بیجان و مرده باشم و آنگاه راه آغاز شود. در خانه ای از انسانهای سالمند، زندگی را آغاز کنم و هرروز همه چیز، بهتر و بهتر شود. به خاطرِ بیش از حد سالم بودن، از خانه بیرونم کنند. بروم و حقوق بازنشستگی ام را جمع کنم.و سپس، کار کردن را آغاز کنم. روز اول، یک ساعتِ طلایی خواهم خرید و به مهمانی و پایکوبی خواهم رفت. سپس چهل سال پیوسته کار خواهم کرد و هرروز ، جوان تر خواهم شد. آنگاه برای دبیرستان آماده ام؛ و سپس به دبستان می روم و آنگاه کودک می شوم و بازی می کنم. هیچ مسئولیتی نخواهم داشت. آنقدر جوان و جوان تر می شوم تا به یک نوزاد تبدیل شوم. و آنگاه نه ماه ، در محیطی زیبا و لوکس ، چیزی شبیه استخر ، غوطه ور خواهم شد ... و سپس با یک لحظه برانگیختگیِ شورانگیز ، زندگی را در اوج به پایان برسانم !
پاورپوینت ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر آهولا شامل 22 اسلاید
زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می
باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد
قیمت فایل فقط 5,800 تومان
پاورپوینت ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر
آهولا
پاورپوینت ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر آهولا شامل 22 اسلاید
زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می
باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان
مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را
برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش
نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا
بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب
آن را دانلود نمایید .
مقدمه
چارچوب مفهومی مورد استفاده در مطالعه برنامه درسی پنهان توسط
آهولا (2000) از ایدههای مارگولیس و رومرو (1998) و
برگنهنگوون، (1987) نشأت گرفته است. از نظر آهولا برنامه درسی
پنهان را میتوان با استفاده از 4 طبقه تحلیلی مجزا مورد تجزیه و
تحلیل قرار داد.
اول، دانشجویان باید یاد بگیرند که یاد بگیرند. یادگیری یک
دانشجوی دانشگاه بودن به مراتب از مفروضات برنامه های درسی رسمی،
که پیش فرض آنها این است که آموزش متوسطه پیشنیازهای لازم را
فراهم خواهد کرد، فاصله دارد.
ثانیاً، دانشجویان باید حرفه خود را یاد بگیرند. از طرفی، این
موضوع شامل یادگیری روش های خاص تفکر و فعالیتهای مختلف یک رشته
بوده و از سوی دیگر، دانشجویان باید تفکر و فعالیتهای حرفهای را
نیز یاد بگیرند. این کار تنها تا حدی توسط کتاب ها و دروسی که
بخشی از برنامه درسی رسمی هستند تحت پوشش قرار میگیرد.
کار سوم، یادگیری یک متخصص بودن است، که شامل یادگیری تفکر و
فعالیتهای علمی و سبک و سنت دانشگاهی است.
و …
عنوان : ابعاد برنامه درسی پنهان
از نظر آهولا
فرمت : پاورپوینت
حجم : 441 کیلوبایت
تعداد صفحات : 22
پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت
قیمت فایل فقط 5,800 تومان
برچسب ها :
پاورپوینت ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر آهولا ,
پاورپوینت ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر آهولا ,
دانلود پاورپوینت ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر آهولا ,
پاورپوینت رایگان ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر آهولا ,
دانلود پاورپوینت رایگان ابعاد برنامه درسی پنهان از نظر
آهولا ,
پاورپوینت برنامه درسی پنهان چیست ,
دانلود پاورپوینت برنامه درسی پنهان چیست ,
پاورپوینت تعریف برنامه درسی پنهان ,
دانلود پاورپوینت تع
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید
پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه شامل 44 اسلاید زیبا
که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد و
برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد
قیمت فایل فقط 8,800 تومان
پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی آموزشی در
جامعه
پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه شامل 44 اسلاید زیبا
که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می باشد .
این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان مرتبط
کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را برای
شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش نمایش
اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید
جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب آن را
دانلود نمایید .
برنامه ریزی چیست ؟
برنامه ریزی یعنی نقشه کشیدن برای رسیدن به مقصد ، برای دستیابی
به خواسته ها .
« راسخ » در کتاب «تعلیم و تربیت در جهان امروز» برنامه ریزی را
تفکر قبل از عمل ، دور نما سازی و مداخله در جریان امور برای
هدایت برای نیل به هدف خوانده شده و آنرا چنین تعریف کرده است .
« طرح تدابیری که به احسن وجه یا مناسبترین صورت از منابع موجود
به جهت نیل به به هدفهای مطلوب استفاده کند . »
در کتابهای موجود در باب برنامه ریزی اعم از برنامه ریزی اقتصادی
، اجتماعی یا آموزشی تعریفهای گوناگونی برای مفهوم برنامه ریزی
یافت می شود ولی در حالت کلی برنامه ریزی را می توان چنین تعریف
کرد :
-برنامه ریزی یعنی نقشه کشیدن برای دستیابی به خواسته ها ،
– برنامه ریزی راهی برای هدایت حساب شده فعالیت انسان به سوی
منظور شخص واهداف تعریف شده ،
-برنامه ریزی یعنی نقشه کشیدن برای آینده و پیش بینی راههای
دستیابی به آن ،
-برنامه ریزی فراگردی است دور نگر برای جهت دادن منطقی به فعالیت
های جنبی ،
مفاهیم برنامه ریزی :
در برنامه ریزی مفاهیم و واژه های کلیدی زیادی با توجه به نوع
برنامه ریزی مستتر است و چهارمفهوم ذیل بعنوان اصلی ترین و اساسی
ترین مفاهیم برنامه ریزی است .
1.مفهوم جریان و مداومت در برنامه ریزی : برنامه ریزی به نوشتن
برنامه ختم نمی شود بلکه فراگردی است که باید مداومت داشته باشد و
مطابق با پیشرفت دانش و معرفت قابل تغییر و تحول بوده و ارزیابی
شود تا تکمیل گردد .
2.مفهوم ارشاد و هدایت در برنامه ریزی : برنامه ریزی متضمن ارشاد
، هدایت و مداخله در فعالیتهای جمعی است و بدین جهت با توجه به
چگونگی و میزان اعمال نفوذ در آن اشکال گوناگون به خود می گیرد .
3.مفهوم درونگری و هدف گیری در برنامه ریزی : برنامه ریزی فعالیتی
است جهت دار و دور نگر و بدین جهت بسته به چگونگی انتخاب هدف ممکن
است فعالیتی باشد آینده نگر ، آینده ساز یا آینده گزین.
4.مفهوم تفکر و عقلانیت در برنامه ریزی : برنامه ریزی فعالیتی است
حساب شده و منطقی ، یعنی متکی به اطلاعات دقیق و صحیح باشد و نیاز
ها و انتظارات را تشخیص دهد و محدودیت ها و موانع و همچنین منابع
موجود را محاسبه و پیش بینی کند و از مقایسه محدودیت ها و منابع ،
حوزه امکانات را تعیین کند .
با توجه به تعاریف و مفاهیم ذکر شده می توان نتیجه گرفت برنامه
ریزی فراگردی مداوم ، حساب شده و منطقی جهت دار و دورنگر به منظور
ارشاد و هدایت فعالیتهای جمعی برای رسیدن به هدف مطلوب .
و …
فهرست مطالب
برنامه ریزی چیست ؟
مفاهیم برنامه ریزی :
دور اندیشی در برنامه ریزی :
آیا برنامه ریزی آموزشی مفید است یا بیهوده ؟
اصول برنامه ریزی آموزشی :
فرآیند برنامه ریزی آموزشی
برنامه ریزی آموزشی در اسلام
پایان
عنوان : ضرورت برنامه ریزی آموزشی
در جامعه
فرمت : پاورپوینت
حجم : 312 کیلوبایت
تعداد صفحات : 44
پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت
قیمت فایل فقط 8,800 تومان
برچسب ها :
پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه ,
پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه ,
دانلود پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه ,
پاورپوینت رایگان ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه ,
دانلود پاورپوینت رایگان ضرورت برنامه ریزی آموزشی در جامعه ,
پاورپوینت اهمیت برنامه ریزی در سیستم آموزشی ,
دانلود پاورپوینت اهمیت برنامه ریزی در سیستم آموزشی ,
پاورپوینت برنامه ریزی آموزشی چیست ,
دانلود پا
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید
پاورپوینت تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی شامل 43 اسلاید
زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می
باشد و برای دانشجویان علوم تربیتی کاربرد دارد
قیمت فایل فقط 8,800 تومان
پاورپوینت تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای
آموزشی
پاورپوینت تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی شامل 43 اسلاید
زیبا که با جدیدترین نسخه پاورپوینت طراحی شده و قابل ویرایش می
باشد . این پاورپوینت برای دانشجویان علوم تربیتی وسایر دانشجویان
مرتبط کاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشی از متن این پاورپوینت را
برای شما آورده ایم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصویری از پیش
نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا
بتوانید جزئیات آن را مشاهده کنید و در صورت تمایل در ادامه مطلب
آن را دانلود نمایید .
مقدمه
سازمانی که در آن اغلب اختیارات تصمیم گیری در دست مدیران
بالاترین رده ی سازمانی است ، سازمان متمرکز (مرکز مدار) و
سازمانی که در آن اختیارات تصمیم گیری در رده های مختلف پراکنده
شده است ، سازمان نامتمرکز (پراکنده مرکز) نامیده می شود.
چکیده
در نظامهای آموزشی متمرکز ، هدایت و کنترل
نهادی ، مستقیماً از طریق نهادهای آموزش و پرورش یا به عبارت دیگر
، به وسیله ی ارگانهای قانونگذار ، دولت ، وزارت آموزش و پرورش و
سایر سازمانهای دولتی مربوط صورت می گیرد . در نظامهای آموزشی نا
متمرکز ، هدایت و کنترل نهادی از طریق نهادهای قانونگذار ،
شوراهای منتخب مردمی و هیئتهای امنا عملی می شود .در هر دو شیوه ی
متمرکز و نا متمرکز ، علاوه بر کنترل مستقیم سازمان آموزشی از
طریق قوانین و مقررات رسمی و مقررات غیر رسمی ای که به مرور در
سازمانهای آموزشی شکل گرفته و مورد قبول واقع شده اند ، فرهنگ و
دین نیز به طور غیر مستقیم ، با اعمال اقتدار ، آموزش و پرورش را
کنترل می کنند.
هرگاه فقط یکی از واحدهای یک سازمان و یا یکی
از سازمان های یک کشور مسئول و مأمور انجام دادن یک وظیقه یا
مأموریت خاص شود و مجاز نباشد برای انجام دادن وظیفه یا مأموریت
حتی دوایر یا واحدهایی ایجاد کند یا در صورتی که دارای دوایر یا
واحدهای متعددی است ، فقط اجازه ی استفاده از یکی دوتای آنها
رابرای انجام وظیفه خاص خود داشته باشد ، می گوییم در مورد آن
وظیفه یا مأموریت خاص ، تمرکز واحدی یا سازمانی بوجود آمده است .
ماهیت تمرکز
اغلب تمرکز در تصمیم گیری را با بوروکراسی ،
دیوانسالاری ، اداری یا کاغذ بازی مترادف می دانندومعمولاً همان
محاسن و معایبی راکه به بوروکراسی نسبت می دهند به تمرکز نیز
منسوب می سازند. ولی اگر از چگونگی برای اولین بار مطرح شدن
بوروکراسی چشم بپوشیم ، بوروکراسی و به تبع آن تمرکز از هنگامی که
توسط وبر مطرح شد تا مدتی پس از آن که بار معنایی منفی پیدا کرد
القاء کننده مفاهیمی سازنده بود.اما از هنگامی که بوروکراسی وبر ،
که قرار بود حداقل در تئوری ، وسیله ای کارساز برای پیش بردن
سازمانهای نوین به سوی هدفهایشان به دست دهد ، به عنوان سدی در
برابر تصمیم گیریهای سریع و مانعی در مقابل جریان امور تلقی شد ،
بوروکراسی و تمرکز با همان مفهومی که دیوانسالاری برای اولین بار
مطرح شده بود ، مطرح گردید .
بوروکراسی نیز همراه با رشد سازمان ،
افزایش یابد ، ولی بزرگ شدن سازمان می تواند با کاهش تمرکز همراه
باشد.اصولاً تمرکز و قالبی کردن امور در سازمانها دو شق مختلف
کنترل سازمانی به شمار می آیند.
و …
فهرست مطالب
مقدمه
چکیده
ماهیت تمرکز
اهداف تمرکززدایی
عوامل مؤثر در تمرکز
ضرورت تفویض اختیار
تمرکز و عدم تمرکز واقعی و ذهنی
مقتضیات تمرکز و عدم تمرکز
محاسن تمرکز
محاسن عدم تمرکز
معایب تمرکز
معایب عدم تمرکز
تمرکززدایی
پایان
عنوان : تمرکز و عدم تمرکز در
سازمانهای آموزشی
فرمت : پاورپوینت
حجم : 356 کیلوبایت
تعداد صفحات : 43
پیش نمایش تمام صفحات پاورپوینت
قیمت فایل فقط 8,800 تومان
برچسب ها :
پاورپوینت تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی ,
پاورپوینت تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی ,
دانلود پاورپوینت تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی ,
پاورپوینت رایگان تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای آموزشی ,
دانلود پاورپوینت رایگان تمرکز و عدم تمرکز در سازمانهای
آموزشی ,
پاورپوینت بررسی تمرکز و عدم تمرکز در برنامه درسی ,
دانلود پاورپوینت بررسی تمرکز و عدم تمرکز در برنامه درسی ,
پاورپوینت تمرکز و
برای توضیحات بیشتر و دانلود کلیک کنید